المنتدى التعليمي للباز عبد الرزاق
بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة 613623
عزيزي الزائر / عزيزتي الزائرة يرجي التكرم بتسجبل الدخول اذا كنت عضو معنا
او التسجيل ان لم تكن عضو وترغب في الانضمام الي اسرة المنتدي
سنتشرف بتسجيلك
شكرا بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة 829894
ادارة المنتدي بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة 103798
المنتدى التعليمي للباز عبد الرزاق
بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة 613623
عزيزي الزائر / عزيزتي الزائرة يرجي التكرم بتسجبل الدخول اذا كنت عضو معنا
او التسجيل ان لم تكن عضو وترغب في الانضمام الي اسرة المنتدي
سنتشرف بتسجيلك
شكرا بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة 829894
ادارة المنتدي بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة 103798
المنتدى التعليمي للباز عبد الرزاق
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.



 
الرئيسيةأحدث الصورالتسجيلدخول
أعلن لأعزائي الطلبة بالخصوص طلبة الباك 2010 أنه سيتم توفير مجموعة هائلة من الدروس والتمارين في جميع المواد مع المواضيع وحلولها
أعلن لأعزائي الزوار بأنه في حالة التسجيل في المنتدى والمطالبة بالتسجيل كعضو في المنتدى التعليمي فإنه يتوجب على المسجل أن يفعل عضويته من البريد الالكتروني الخاص وشكرا
بحـث
 
 

نتائج البحث
 
Rechercher بحث متقدم
ازرار التصفُّح
 البوابة
 الصفحة الرئيسية
 قائمة الاعضاء
 البيانات الشخصية
 س .و .ج
 ابحـث

 

 بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة

اذهب الى الأسفل 
3 مشترك
كاتب الموضوعرسالة
لباز عبد الرزاق
مؤسس المنتدى
لباز عبد الرزاق


عدد المساهمات : 1112
تاريخ التسجيل : 14/08/2009
العمر : 33

بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة Empty
مُساهمةموضوع: بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة   بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة I_icon_minitimeالأحد أكتوبر 25, 2009 1:08 pm




منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة




دليل الى كل مترشح لشهادة الباكالوريا كل طلباتكم حول التعليمات المستعملة
في منهجية الاجابة على أسئلة مادة علوم الطبيعة والحياة ونكون في العون
باذن الله وفقكم الله لما فيه الخير.

01- كيف تعالج موضوعا في مادة العلوم الطبيعية:
الملف كاملا تجدونه بالرابط التالي:
http://www.ziddu.com/download/3831817/StSc0009.zip.html

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

02- التحليل. التفسير. اصدار فرضيات. استقصاء معلومات.الشرح..الخ ونبدأ باسم الله وبركاته بتعليمة التحليل Analyse
هذا رابط يحتوي على منهجية الاجابة على تعليمة حلل؟ واوردت فيها وبشكل
بسيط وسهل كل ما يتعلق بتحليل وثيقة بشكل منحني بياني وستكون لنا لقاءات
في حلقات اخرى مع تحليل نوع اخر من الوثائق اسال الله عز وجل ان ينفع بها
تلامذتنا الأعزاء.

منهجية الاجابة على مختلف التعليمات الموظفة في اسئلة علوم الطبيعة والحياة
نبدأ باسم الله أولا بتعليمة التحليل
تحليل منحني بياني:
رياضيا: المنحني هو مجموعة من النقاط في المستوي كل نقطة ممثلة باحداثية ترتيب وفاصلة
كل منحني يعبر عن ظاهرة بيولوجية محددة متغيرة بدلالة بعد قد يكون ( الزمن
او تركيز مادة او اضافة و حقن مادة او الاضاءة والظلام او اي عامل اخر
يؤثر في الظاهرة.............الخ
مراحل تحليل منحني بياني: بصورة مختصرة يمر تحليل منحني بياني بمرحلتين متتاليتين هما:
تحديد الظاهرة المدروسة:
قبل دراسة تغيرات الظاهرة يجب على التلميذ اولا تحديد الظاهرة المتغيرة على محور التراتيب وتحديد العامل المتغير على محور الفواصل.
على التلميذ ان يقرا الظاهرة المتغيرة على محور التراتيب او محاور
التراتيب لأن بعض المنحنيات تضم اكثر من ظاهرتين متغيرتين بشكل متزامن
دراسة تغيرات الظاهرة:
*- تبدأ دراسة تغيرات الظاهرة بتقسيم المنحني الى فترات زمنية او مراحل او
مقاطع حسب نوع الوثيقة تعامل بحذر مع الوحدات المستعملة سم او متر او
دقيقة او ثانية ..............الخ
*-ابحث عن التغيرات الموجودة مثل الزيادة او النقصان او الثبات والاستقرار او التوقف او الانعدام...الخ
*- لاتكتب ابدا المنحني يرتفع او المنحني ينخفض او المنحني ثابت بل اكتب
الظاهرة تتزايد او تتناقص او ثابتة ومستقرة او منعدمة لأن المنحني يعبر عن
تغير ظاهرة نقول مثلا:
تزايد في تركيز الأوكسجين في الوسط ونقول استقرار كمية الــ CO2 في الوسط
ونقول ثبات كمية الجلوكوز في الوسط...الخ
ملاحظة مهمة جدا: اذا كان المنحني
البياني يضم اكثر من ظاهرة متغيرة على نفس المعلم فهذا يعني انه توجد بين
هذه الظواهر علاقة سببية يجب تحديدها لأنها ستكون بداية الانطلاق في
التفسير
وبشكل بسيط ومختصر التحليل بابسط معانيه هو دراسة تغيرات ظاهرة بدلالة عامل متغير
بمعنى اخر كل تلميذ بامكانه ان يحصل على علامة كاملة في التحليل بشرط ان يتقيد بمنهجيةالتحليل
اما التفسير الذي سناتي على ذكره فهو اعقد من التحليل ويتطلب مهارات ومعارف علمية يكون التلميد قد اكتسبها من قبل.
وهذا الرابط تجدون فيه تفاصيل اكثر غن العملية ومع امثلة توضيحية اخترتها بعناية من السنوات الأولى والثالثة...
http://www.ziddu.com/download/3831870/StSc109.zip.html

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

03- انجاز رسم تخطيطي وظيفي:

الرسم التخطيطي ينجز باليد وهو يوضح وظيفة ما........... الملف كاملا تجدونه بالرابط التالي:
http://www.ziddu.com/download/3831873/StSc209.zip.html

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

04- منهجية استغلال وثيقة في العلوم الطبيعية:
الوثيقة هي صورة او نص او جدول تحتوي على معلومات غير مكشوفة.الخ تستغل الوثيقة بهدف...........
الملف كاملا في الرابط التالي:
http://www.ziddu.com/download/3831867/StSc309.zip.html

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

05- منهجية تفسير وثيقة بشكل منحني بياني:
التفسير هو: وبابسط المعاني التي يفهمها التلميذ هو الاجابة على سؤالين او احدهما: لماذا وكيف؟
يطرح السؤال او السؤالين او احدهما على تغيرات. الظاهرة المدروسة في التحليل.

كان نقول مثلا: لماذا تناقص تركيز الـ O2 في الوسط؟ لماذا بقي تركيز الـ O2 ثابتا في الوسط؟
لماذا تزايد تركيز الـ O2 في الوسط؟
وكان نقول ايضا: كيف اختفى اللون الأزرق البنفسجي؟ وكيف تشكلت الأجسام
المضادة عند دخول مستضد؟ وكيف ظهرت مظاهر الالتهاب من ارتفاع درجة الحرارة
وتشكل القيح والاحمرار؟

بتعبير بسيط جدا اذا كان التحليل هو دراسة تغيرات ظاهرة محددة متغيرة
بدلالة بعد او اكثر كما اوضحنا سابقا فان التفسير هو ايجاد الأسباب
المتحكمةفي هذه الظاهرة وعليه فان التحليل في متناول جميع الطلبة اما
التفسير فهو يتطلب معارف مكتسبة سابقا من طرف التلاميذ. كل تلميذ له
القدرة على التحليل ولكن ليس كل تلميذ له القدرة على التفسير التحليل
يعتمد على الملاحظة اما التفسير فيعتمد على الفهم ومعلومات مكتسبة
وهذه بعض الأمثلة:
الملف كاملا حمل من الرابط التالي:
http://www.ziddu.com/download/3831871/StSc409.zip.html

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

06- منهجية كتابة حوصلة كتابية:
يكون انجاز هذه الحوصلة عادة في نهاية الموضوع او التمرين او الدرس النظري
الملف الكامل حمله من الرابط التالي:
http://www.ziddu.com/download/3831872/StSc609.zip.html


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

07 منهجية صياغة الفرضيات واختبار صحتها:
الفرضية: هي دوما تفسيرية
عندما نقول ماهي الفرضيات او نقول اقترح فرضيات : معناه وببساطة ماهي
مختلف التفسيرات التي تقترحها لشرح ظاهرة معينة اي هناك ظاهرة متغيرة ولها
عدة تفسيرات متقاربة احدها هو التفسير الصحيح والمقبول يوافق المعطيات
والمعلومات التي تحتويها الظاهرة

لصياغة الفرضية يجب ان نتبع الخطوات التالية:
01) اجمع المعطيات التي قدمت لك في نص التمرين او السؤال.
02) اختر المعلومات والمعطيات المناسبة والتي لها علاقة بالظاهرة او الاشكالية المراد تفسيرها
03) اوجد العلاقات السببية التي توجد بين هذه المعلومات التي اخترتها
04) بما ان الفرضية هي اقتراح تفسير اولي للظاهرة التي يمكن ان تتضمن عدة
تفسيرات يجب على الأقل طرح سؤال تفسيري اولي لماذا وكيف حدثت هذه الظاهرة
او كيف يمكن ان تحدث ؟

الرابط التالي يحتوي على الملف كاملا:
http://www.ziddu.com/download/3831869/StSc509.zip.html

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

يمكنكم تحميل المنهجية و الملفات السابقة جميعا في ملف واحد كامل من هذا الرابط:
http://www.ziddu.com/download/3831907/StSc09.zip.html

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ

للأمانة الملفات من إنجاز الأستاذ عقريب كمال akrib kamel و الموضوع منقول بتصرف.






الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
https://labbaz.ahlamontada.net
hell boy




عدد المساهمات : 23
تاريخ التسجيل : 11/12/2009
العمر : 32

بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة Empty
مُساهمةموضوع: رد: بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة   بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة I_icon_minitimeالجمعة يناير 29, 2010 5:35 pm

جزاك الله تعالي كل خير على تعبك
كما انني اود الاتصال بك
hicham.best@hotmail.com
هدا ايميلي
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
روانق




عدد المساهمات : 1
تاريخ التسجيل : 20/08/2011
العمر : 29

بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة Empty
مُساهمةموضوع: رد: بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة   بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة I_icon_minitimeالسبت أغسطس 20, 2011 4:34 pm

وفقكم الله و سدد خطاكم
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
بكالوريا 2010: منهجية الإجابة على أسئلة علوم الطبيعة والحياة
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» منهجية الاجابة على مختلف اسئلة علوم الطبيعة والحياة
» lموضوع شامل لتحضير بكالوريا مادة علوم الطبيعة و الحياة
» دروس علوم الطبيعة و الحياة
» نماذج بكالوريا 2010
» تحضير شهادة البكالوريا 2010 عن طريق أسئلة تقويمية تفاعلية... !!!

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
المنتدى التعليمي للباز عبد الرزاق :: منتدى التعليم الثانوي :: قسم السنة الثالثة ثانوي 3AS :: الشعب العلمية.الرياضية والتقنية :: منتدى العلوم الطبيعية-
انتقل الى: